Mapa Strony Wersja kontrastowa - A +

Informacje

Edukacja

PROJEKTY

ERASMUS+

W szkole

Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży

TROCHĘ O …

ORGANIZACJA ROKU

GALERIA

SPORT

Współpraca z firmami rynku lokalnego

Bebe Studio
Gamma Reklama
MALAM
Kaufland
Farm Frites Poland
Morpol
Hotel Neptun Łeba
Profarm Lębork
Hotel Wodnik Łeba

TE

22

maj

DZIEŃ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

Dla niektórych uczniów III klas 20 kwietnia bieżącego roku minął pod hasłem „Dnia przedsiębiorczości”. Program Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości jest kontynuowany w naszej szkole od 2006 roku i nadal cieszy się sporym zainteresowaniem.
22 uczniów odbywało jednodniową praktykę w 11 lęborskich instytucjach, takich jak: Agencja turystyczno-artystyczna „Przygoda”, muzeum, Komenda Straży Pożarnej, weterynarz, sklep zoologiczny, Agencja reklamowa „Deseo”, Poradnia psychologiczno-pedagogiczna, Komenda Powiatowa Policji, przedszkole integracyjne, szpital oraz notariusz. Uczniowie mieli możliwość poznać specyfikę różnych miejsc pracy, wymagania osobowościowe dla różnych zawodów oraz potrzebną ścieżkę edukacji, gdyby chcieli w przyszłości wykonywać dany zawód.
O tym, jak dziewczyny spędzały ten dzień w Komendzie Policji można przeczytać na stronie czytaj…[/url]
Wszystkim właścicielom i przedstawicielom instytucji, które gościły naszych uczniów dziękujemy za przyjęcie młodzieży, mając nadzieję na owocną współpracę w przyszłości!

Kontynuuj czytanie

13

mar

XXIX Olimpiada Wiedzy Ekonomicznej – etap okręgowy

8 stycznia 2016 r. (piątek) odbyły się zawody II stopnia (okręgowe) XXIX Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej w 17 komitetach okręgowych powołanych przy Oddziałach Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w największych miastach Polski.
W olimpiadzie wzięło udział czterech uczniów naszej szkoły, tj. Lidia Fetta, Patryk Antonkiewicz, Mateusz Płotka z IV a TE oraz Błażej Tempski z II TE.
Uczniowie zostali wyłonienie podczas eliminacji szkolnych, które odbyły się 4 listopada [opiekun: p. L. Ulewicz Karaś].
Wzięło w nich udział 15 uczniów z klas TE. Tegoroczna edycja przebiegała pod hasłem: Nierówności społeczne a rozwój gospodarczy.
Etap szkolny składał się z części opisowej, zadania z podstaw ekonomii i 30 zadań testowych. Zawody okręgowe miały charakter pisemny i składały się z trzech elementów: jednego pytania o charakterze ogólnym nawiązującego do hasła przewodniego Olimpiady, zadania z analizy finansowej oraz 30 pytań testowych.
Informacje o OWE znajdziecie na stronie …

Kontynuuj czytanie

25

kwi

29

kwi

XVIII OGÓLNOPOLSKI TURNIEJ WIEDZY I UMIEJETNOŚCI HANDLOWO-MENEDŻERSKICH

W dniach 11-12 kwietnia w Koninie odbył się XVIII Turniej Wiedzy i Umiejętności Handlowo-Menedżerskich. Wzięło w nim udział ponad 2500 uczestników z 101 szkół – techników ekonomicznych i handlowych.
Problematyka turnieju obejmowała: podstawy ekonomii, przedsiębiorstwo i jego funkcjonowanie w gospodarce rynkowej, analizę ekonomiczną przedsiębiorstwa, marketing, statystykę, rachunkowość, elementy prawa, informatykę i język obcy zawodowy.
Nasi uczniowie z klasy IVc TE odnieśli olbrzymi sukces uzyskując tytuł laureata. Michał Pruszak zajął 3 miejsce, a Aneta Nagórska 9.
Jako szkoła – Zespół Szkół Gospodarki Żywnościowej i Agrobiznesu zajął 2 miejsce w Polsce.
Turniej w szkole zorganizował, przeprowadził oraz przygotował uczniów do wszystkich etapów Pan Andrzej Kerlin.

Kontynuuj czytanie

23

kwi

XXVI OLIMPIADA WIEDZY EKONOMICZNEJ

Zawody III stopnia (centralne) XXVI Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej odbyły się 6 i 7 kwietnia w Centrum Badań i Edukacji Statystycznej Głównego Urzędu Statystycznego w Jachrance koło Warszawy.
Uczestnicy odpowiadali na pytanie opisowe o charakterze ogólnym nawiązujące do hasła przewodniego Olimpiady oraz rozwiązywali zadanie analityczne i 30 pytań testowych wielokrotnego wyboru.
Przed rozpoczęciem zawodów centralnych uczestnicy i ich opiekunowie spotkali się z prof. dr hab. Markiem Belką – prezesem Narodowego Banku Polskiego. Oprócz krótkiej dyskusji o najważniejszych problemach gospodarczych mieli oni także okazję zwiedzić siedzibę NBP.
Do zawodów zgłoszonych zostało 14250 uczniów z 860 szkół.
W finale, uczeń naszej Szkoły Michał Pruszak z klasy IVc TE, zajął 72 miejsce i zabrakło mu 6 pkt do ścisłego finału.

 

Kontynuuj czytanie

20

mar

FINAŁ KONKURSU WIEDZY O PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

Dnia 1 marca odbył się II finałowy etap Konkursu Wiedzy o Przedsiębiorczości – Wygraj swoja przyszłość z WSAiB. Wzięło w nim udział 13 uczniów naszej szkoły.
Pierwsze miejsce zdobył MICHAŁ PRUSZAK, uczeń klasy IVc TE.
Nasi uczniowie zajęli również pierwsze miejsce zespołowo.
W konkursie brało udział 17 szkół z województwa pomorskiego.
Serdecznie gratulujemy!

Kontynuuj czytanie

03

kwi

EKONOMIŚCI ROLNICZAKA GÓRĄ!!!

XVII TURNIEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI HANDLOWO-MENADŻERSKICH
8 marca w Kartuzach odbyły się eliminacje okręgowe XVII Turnieju Wiedzy i Umiejętności Handlowo-Menadżerskich. Wzięło w nich udział 412 uczniów z 93 szkół.
Z naszej szkoły do finału zakwalifikowało się dwóch uczniów: Aneta Nagórska i Michał Pruszak z klasy III TE. Opiekunem jest Pan Andrzej Kerlin.
Finał ogólnopolski Turnieju odbędzie się w dniach 19-20 kwietnia w Krakowie.

III OGÓLNOPOLSKI KONKURS WIEDZY Z FINANSÓW I RACHUNKOWOŚCI
21 marca odbyły się w ZSGŻiA szkolne eliminacje do III Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy z Finansów i Rachunkowości. Wzięło w nich udział 45 uczniów.
Z naszej szkoły do finału zakwalifikowało się trzech uczniów: Damian Czarnecki z klasy i Ilona Właśniak z klasy IV TE oraz Michał Pruszak z klasy III TE. Opiekunem jest Pan Andrzej Kerlin.
Finał ogólnopolski Konkursu odbędzie się w dniu 18 kwietnia w Koszalinie.
Gratulujemy i życzymy powodzenia!

Kontynuuj czytanie

01

gru

SPROSTOWANIA NA TEMAT POZIOMU NAUCZANIA W ZAWODZIE TECHNIK EKONOMISTA

„Wyniki mówią same za siebie”
W ostatnich dniach dużo pokazało się nieprawdziwych informacji o poziomie nauczania w zawodzie technik ekonomista w „Rolniczaku”.
Tego typu nierzetelną informację przedstawiły lęborskie media, zarówno „Echo Lęborka” jak i „Kanał 6”.
Cytuję: „Nie chcemy żeby nasza szkoła została przeniesiona do „rolniczaka”. Tam jest niższy poziom. Zdawalność matur jest dużo gorsza…” (Dz. Bałtycki-wypowiedź uczennicy ZSE-H z dn. 9.11.).
Cytuję: „Protestujemy, dlatego chcą zlikwidować naszą szkołę ZSE-H i tutaj nas przenieść do „rolniczaka” i my się sprzeciwiamy temu, ponieważ tam jest niższy poziom zdawania matur a tutaj jest o wiele wyższy…” (kanał 6-wypowiedź uczennicy ZSE-H z dn.9.11.).
Na tego typu przekaz – nierzetelny, niezweryfikowany i bardzo uderzający w dobre imię szkoły – musi być sprostowanie na łamach tego samego tygodnika i to w możliwie krótkim czasie.
Od sześciu lat we wszystkich szkołach w kraju zdawane są egzaminy zewnętrzne (matura, egzamin, zawodowy), dzięki czemu istnieje możliwość porównania skuteczności nauczania poszczególnych placówek w ramach danego typu. W przypadku Zespołu Szkół Ekonomiczno-Handlowych i Zespołu Szkół Gospodarki Żywnościowej i Agrobiznesu typem tym jest technikum.
Poniżej przedstawiam tabelę zdawalności obu egzaminów zewnętrznych w zawodzie technik ekonomista (matury i egzaminu zawodowego) opatrzone moim komentarzem.
Tabela zdawalności egzaminów zewnętrznych w ZSEH i ZSGŻiA w zawodzie technik ekonomista
Tabela 1 Egzamin maturalny.
Zdawalność była następująca:

szkoła

2009

2010

2011

ZSEH

87,70%

87,00%

76,60%

ZSGŻiA

96,00%

96,30%

100,00%

Do egzaminu maturalnego w obu szkołach przystąpili wszyscy absolwenci.
Tabela 2 Egzamin zawodowy.

szkoła

rok 2009

liczba absolwentów TE

zdało egzamin

% zdawalności

ZSE-H

52

36

69,23%

ZSGŻiA

25

25

100%

szkoła

rok 2010

liczba absolwentów TE

zdało egzamin

% zdawalności

ZSE-H

53

38

71,69%

ZSGŻiA

27

24

88,88%

szkoła

Rok 2011

liczba absolwentów TE

zdało egzamin

% zdawalności

ZSE-H

46

33

71,73%

ZSGŻiA

27

24

88,88%

Jednocześnie należy zauważyć, iż na tak przedstawione dane dotyczące egzaminu zawodowego ma wpływ ilość uczniów kończąca klasę czwartą i jednocześnie przystępująca do egzaminu zewnętrznego zawodowego. W przypadku ZSE-H zarówno w roku 2010 jak i 2011 nie przystąpiła spora grupa absolwentów (odpowiednio: 14 absolwentów i 12 absolwentów). W ZSGŻiA w tym samym czasie corocznie wszyscy absolwenci przystąpili do egzaminu zawodowego.
Ważnym jest, iż powyższe wyniki zostały zweryfikowane w Wydziale Oświaty i Spraw Społecznych na podstawie danych Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku i materiałów opracowanych przez Starostwo Powiatowe w Lęborku.
Egzaminy zewnętrzne są najważniejszym sprawdzianem pracy szkoły.
Cieszymy się, że jesteśmy tak skuteczną szkołą.
Co roku zdawalność na egzaminie maturalnym jest wyższa o 10% w porównaniu z technikami województwa pomorskiego, a na egzaminie zawodowym wyższa od 10-20% w zależności od kierunku.
W rankingu najlepszych szkół w roku szkolnym 2010/2011 w kraju w kategorii Technikum, ZSGŻiA zajęła 14. miejsce w województwie jako jedyna ze szkół zawodowych powiatu lęborskiego. Na tak wysoką lokatę miał wpływ sukces naszego ucznia Damiana Czarneckiego na II Ogólnopolskim Konkursie Finansów i Rachunkowości, w którym zajął on I miejsce.
Poziom wyników kształcenia zależy na pewno od wypracowanego przez grono pedagogiczne systemu monitorowania osiągnięć uczniów, szerokiej oferty zajęć dodatkowych oraz indywidualnych konsultacji nauczyciela z uczniem.
Sylwester Światły-uczeń klasy III Technikum w zawodzie technik ekonomista, skarbnik Samorządu Uczniowskiego.
Dlaczego wybrałeś tę szkołę?
„Rolniczak” kończył mój brat i kuzyni. Ich opinia, a także moich starszych kolegów w dużej mierze przyczyniła się do wyboru szkoły. Zdali bez problemu maturę i egzaminy zawodowe, dostali się na studia. Ostatecznie podjąłem decyzję po tym, jak uczestniczyłem z klasą w Dniach Otwartych Szkoły. Miałem wtedy okazję poznać pełną jej ofertę. Jestem w trzeciej klasie i mogę stwierdzić, że przekłada się ona na rzeczywistość. Nie jest łatwo, bo wymagania nie są małe, nauczyciele stawiają nam wysoko poprzeczkę, ale przecież będę technikiem ekonomistą.
Damian Czarnecki-uczeń klasy IV Technikum w zawodzie technik ekonomista, laureat II Ogólnopolskiego Konkursu Finansów i Rachunkowości
Co daje Ci nauka w szkole?
Szkoła daje mi dobre podstawy do zdobycia zawodu ekonomisty. Mogę tu rozwijać swoją wiedzę i umiejętności, zarówno na lekcjach, jak i podczas indywidualnej pracy z nauczycielem. W ubiegłym roku, dzięki wsparciu pana Andrzeja Kerlina – nauczyciela rachunkowości – zostałem laureatem II Ogólnopolskiego Konkursu Finansów i Rachunkowości. Inni nauczyciele również dobrze przygotowują do zawodu, dzięki czemu nie muszę się obawiać egzaminu. Na praktykach miałem okazję zobaczyć, jak wygląda praca ekonomisty i jestem przekonany, że dokonałem słusznego wyboru.
Bogumiła Bondarczuk – wicedyrektor ds. przedmiotów zawodowych w ZSGŻiA, ekonomista
Mamy bardzo dobrze przygotowanych nauczycieli do prowadzenia zajęć w zawodzie technik ekonomista.
Poza uprawnieniami egzaminatorów posiadają szereg uprawnień pozyskiwanych na warsztatach INSERT GT, warsztatach ”Giełdowej Akademii Prywatyzacji”, warsztatach efektywnego nauczyciela przedmiotów ekonomicznych. Ich ciągłe doskonalenie umiejętności zawodowych przekłada się na bardzo dobre przygotowanie uczniów klas ekonomicznych do egzaminów zewnętrznych z przygotowania zawodowego.

Artykuł do pobrania pod linkiem pobierz

Kontynuuj czytanie

30

lis

Nowa informacja o zdawalności egzaminów zewnętrznych w klasach ekonomicznych

Na spotkaniu dyrektorów szkół: ekonomika i rolniczaka w dniu 24.XI.2011r. w Starostwie Powiatowym zostały sporządzone nowe tabele zdawalności egzaminów zewnętrznych, w których wyniki egzaminów zostały uzupełnione o sesję poprawkową przeprowadzoną w szkołach w VIII 2011r.
Stąd też chciałabym skomentować te nowe tabele.

Zdawalność egzaminu zawodowego ( z wyłączeniem osób, które nie przystąpiły do egzaminu)

szkoła

rok 2009

liczba absolwentów

przystąpiło do egzaminu

zdało egzamin

% zdawalność*

ZSE-H

52

52

36

69,2%

ZSGŻiA

25

25

25

100,0%

szkoła

rok 2010

liczba absolwentów

przystąpiło do egzaminu

zdało egzamin

% zdawalność*

ZSE-H

53

39

38

97,44%

ZSGŻiA

27

27

24

88,89%

szkoła

rok 2011

liczba absolwentów

przystąpiło do egzaminu

zdało egzamin

% zdawalność*

ZSE-H

46

34

33

97,06%

ZSGŻiA

27

27

24

88,89%

* zdawalność obliczona jako iloraz uczniów, którzy zdali egzamin w stosunku do ilości uczniów przystępujących.
Zdawalność egzaminu maturalnego całej szkoły (ZSE-H) w odniesieniu do jednego oddziału TE (ZSGŻiA) po poprawkach sierpniowych (cała sesja egz.)

Szkoła

rok 2009

liczba absolwentów

przystąpiło do egzaminu

zdało egzamin

% zdawalność

ZSE-H

79

79

76

96,20%

ZSGŻiA

25

25

24

96,00%

Szkoła

rok 2010

liczba absolwentów

przystąpiło do egzaminu

zdało egzamin

% zdawalność

ZSE-H

53

53

50

94,34%

ZSGŻiA

27

27

26

96,30%

Szkoła

rok 2011

liczba absolwentów

przystąpiło do egzaminu

zdało egzamin

% zdawalność

ZSE-H

48

46

44

95,65%

ZSGŻiA

27

27

27

100,00%

W tabeli zdawalności egzaminu zawodowego dopisano rubrykę „przystąpiło do egzaminu” i % zdawalności liczono w stosunku do osób, które przystąpiły do tego egzaminu a nie tych, które ukończyły szkołę. W ten sposób licząc, zdawalność w ekonomiku znacznie podskoczyła w stosunku do prezentowanych wyników w artykule „Wyniki mówią same za siebie”. W tak pokazanej % zdawalności nie ma ujętych osób, które w ogóle nie przystąpiły do egzaminu zawodowego. A jak widać w roku 2010 nie przystąpiło 14 uczniów ekonomika a w roku 2011 nie przystąpiło 12 uczniów.
W tabeli zdawalności egzaminu maturalnego nadal jest porównywana młodzież tylko klas ekonomicznych. Wyniki pozyskane przeze mnie z Wydziału Oświaty i Spraw Społecznych prezentowane w artykule „Wyniki mówią same za siebie” nie uwzględniły sesji poprawkowej maturalnej. Nowa tabela zawiera już sesję poprawkową i widać w niej, iż zdawalność uczniów ekonomika poprawiła się ale nadal nie osiągnęła wyniku uzyskanego przez młodzież klasy ekonomicznej Zespołu Szkół Gospodarki Żywnościowej i Agrobiznesu.

Dyrektor Szkoły Małgorzata Bresler
Artykuł do pobrania

Kontynuuj czytanie

Trochę o…

Organizacja Roku

Galeria

Sport

INFORMACJE

Współpraca z uczelniami wyższymi

Sopocka Szkoła Wyższa
Politechnika Koszalińska
Akademia Morska Gdynia
WSTiH
WSAiB

W SZKOLE