Technolodzy żywności szkolą się w produkcji czekolad.

5 kwietnia odbyły się  innowacyjne zajęcia dla uczniów  „Temperowanie czekolady w praktyce”. Warsztaty doskonalące umiejętności   pozwoliły opanować technikę temperowania czekolady, zasady pracy z temperaturami granicznymi dla różnych rodzajów czekolad oraz umiejętności krystalizacji masła kakaowego. Praca z czekoladą dała dużo satysfakcji uczestnikom, a efektem końcowym były różnorodne czekolady własnej produkcji.

Kliknij „Kontynuuj czytanie” by obejrzeć film

W trosce o naszych skrzydlatych przyjaciół

JAK NIE ZWARIOWAĆ PRZED MATURĄ

Dwa tygodnie przed maturą to moment na utrwalanie i sprytne zarządzanie energią, a nie naukę wszystkiego od zera.Jeśli spróbujesz „nadrobić wszystko”, szybko się wypalisz — lepiej działa systematyczny, powtarzalny plan.🔁 Kluczowa zasada: cykle powtórek zamiast jednorazowego „przekucia” materiału:Dzień 1: uczysz się / powtarzasz tematDzień 2: szybka powtórka (10–20 min)Dzień 4–5: kolejna powtórkaDzień 7+: ostatnie utrwalenieTo wykorzystuje efekt rozłożonej nauki (spaced repetition), który działa dużo lepiej niż maratony.

W ciągu tych ostatnich dni zaplanuj powtórki + zadania2–3 przedmioty dziennieKażdy blok:30–60 min powtórki teorii30–60 min zadań / arkuszyCodziennie: 1 mini-powtórka z poprzednich dni (15–30 min)

👉 Co robić:

✔️rozwiązuj arkusze z poprzednich lat (np. z Centralna Komisja Egzaminacyjna)

✔️rób listę błędów („czego NIE umiem”)

👉 To ważniejsze niż robienie kolejnych 10 arkuszy bez sprawdzania.Rób powtórki + regeneracja oraz krótkie przeglądy:✔️wzory✔️lektury✔️schematy wypowiedzi✔️zero intensywnego „zakuwania”, więcej snu.🧠 Jak się uczyć, żeby zapamiętać więcej

aktywnie: testuj się, nie tylko czytaj,

na błędach: one są najcenniejsze,

na głos: tłumacz materiał jak komuś,

krótko, ale regularnie zamiast 6h jednego dnia i nic kolejnego.⚠️ Najczęstsze błędyuczenie się tylko teorii bez zadań, ignorowanie błędów („następnym razem się uda”), brak snu przed egzaminem, robienie wszystkiego naraz.

Wyniki rekrutacji do projektu: ,,Mobilność jako klucz do przyszłości – rozwój kompetencji uczniów i nauczycieli w międzynarodowym środowisku edukacyjnym”

Wyniki rekrutacji do projektu: ,,Mobilność jako klucz do przyszłości – rozwój kompetencji uczniów i nauczycieli w międzynarodowym środowisku edukacyjnym” współfinansowanego ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS).

17.04. GODZ. 14.00-18.00 ZAPRASZAMY RODZICÓW ÓSMOKLASISTÓW

Wiosenny konkurs fotograficzny

CELE KONKURSU:Rozwijanie zainteresowań sztuką fotografii wśród uczniów i umożliwienie im pokazania swoich prac.Upowszechnianie i popularyzacja fotografii jako dziedziny sztuki.Rozwijanie wrażliwości estetycznej i ukazanie piękna przyrody.

ZASADY UCZESTNICTWA:1.Adresatami konkursu są uczniowie klas I – IV ZSGŻiA.

Zadaniem uczestnika będzie wykonanie zdjęcia/zdjęć zainspirowanego tematyka konkursu, czyli wiosną w dowolnym ujęciu.

Terminy konkursowe:

Podsumowanie konkursu UZALEŻNIENIE I HIGIENA CYFROWA

W ramach IV Tygodnia Profilaktyki w naszej szkole został przeprowadzony Konkurs Wiedzy pt. „Uzależnienie i higiena cyfrowa”. Jego celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat zagrożeń związanych z nadmiernym korzystaniem z technologii oraz promowanie zdrowych nawyków cyfrowych.Uczniowie wykazali się dużą wiedzą, zaangażowaniem oraz dojrzałym podejściem do omawianej tematyki. Rywalizacja była wyrównana, a poziom konkursu bardzo wysoki.Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:I miejsce – klasa 3THT oraz 3TR,II miejsce – klasa 3TFa oraz 3TG,III miejsce – klasa 1TG.Zwycięskie klasy otrzymały nagrody w postaci tzw. „niepytajek”, odpowiednio do zajętego miejsca.Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz dziękujemy wszystkim zespołom klasowym za aktywny udział w konkursie!

Góra grosza – XXVI edycja

W dniach od 9 do 20 marca w naszej szkole odbyła się zbiórka polskich monet w ramach projektu „Góra grosza XXVI edycja”. Organizator przekaże pieniądze na pomoc psychologiczną i rzeczową dla dzieci, które jej potrzebują i tych które nie wychowują się w swojej rodzinie.

W dniu dzisiejszym Pani Wicedyrektor wręczyła dyplomy pamiątkowe oraz niepytajki zwycięskim klasom, które zebrały najwyższe kwoty w projekcie Góra grosza za zajęcie odpowiednio:

I miejsca klasa III THd – 164,63zł

II miejsca klasa V PEH – 79,26zł

III miejsca klasa III TŻA – 76,29zł

Łącznie w zbiórce wzięło udział 18 klas. Zebraliście w sumie: 635,70zł.

Jeszcze raz wszystkim dziękujemy za udział i gratulujemy tak wysokich wyników.

Samorząd Uczniowski wraz z opiekunkami akcji: A. Lubocką i A. Zawadzką.

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu to wyjątkowy dzień, w którym zwracamy uwagę na potrzeby, talenty i różnorodność osób w spektrum autyzmu. To ważna okazja, by budować szkołę opartą na szacunku, empatii i otwartości.

W naszej szkole wierzymy, że każdy uczeń wnosi do społeczności coś niepowtarzalnego. Dlatego wspieramy indywidualne możliwości i zachęcamy do tworzenia środowiska, w którym każdy może rozwijać swoje pasje i umiejętności.

Rozpoczęcie rekrutacji na mobilność zagraniczną

Informujemy, że rozpoczynamy rekrutację uczestników do projektu realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS).

Uczniowie zainteresowani udziałem w mobilności zagranicznej mogą składać dokumenty rekrutacyjne zgodnie z obowiązującym regulaminem.

OGŁOSZENIE O REKRUTACJI UCZESTNIKÓW

Dokumenty rekrutacyjne:

dostępne są do pobrania: formularz zgłoszeniowy, regulamin rekrutacji, zgoda na przetwarzanie danych osobowych, zgoda na wykorzystanie wizerunku, zgoda rodzica – opiekuna prawnego

można je również odebrać osobiście w sekretariacie szkoły.

🗓 Termin składania dokumentów:do dnia 13.04.2026 r.

Miejsce składania dokumentów:sekretariat szkoły

Zachęcamy wszystkich zainteresowanych uczniów do udziału w rekrutacji!

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego.